> | No. | 講座名 | 主な対象者 | 講座内容 | 派遣範囲 | |||
| 中学生 | 高校生 | 大学 | 一般 | ||||
| 1 - 1 | 身近な音波の不思議な世界 | ○ | ○ | ○ | ○ | ワイングラスの縁を擦ると、音叉のような澄んだ音が聞こえてきます。グラスが共鳴する単一周波数の音が発生しているからです。また、高い周波数の超音波は、水を粉々の霧に分解したり、小さな物体を捕まえて動かすことができます。普段接している音について、実験を交えて不思議な現象をいくつか紹介します。 | 全国 |
| 1 - 2 | 富士山に登って調べる 火山の不思議 |
○ | ○ | ○ | ○ | 富士山の噴火史に関する最新の情報を、山岳調査風景を交えて解説し、噴火の謎に迫ります。また、産総研で実施してる富士火山の図幅研究を紹介します。 | 全国 |
| 1 - 3 | 海外火山探検隊 インドネシアの大規模噴火 |
○ | ○ | ○ | ○ | 富士山日本で最近経験したことないカルデラ形成を伴う大規模噴火が13世紀、1815年、1883年にインドネシアで起こり、地球規模の災害をもたらしました。これらの火山の調査活動を紹介します。 | 全国 |
| 1 - 4 | 体内時計と健康 | ○ | ○ | ○ | ○ | 最近話題の肥満や糖尿病などの生活習慣病（メタボリックシンドローム）と体内時計の関連性や、時差ボケの効果的な解決法まで、一般の方々の関心に即した話題をわかりやすく提供します。 | 全国 |
| 1 - 5 | ナノカーボンの世界 | ○ | ナノメートル（10のマイナス9乗メートル）の大きさを持った、炭素の作る新物質、サッカーボール型分子「フラーレン」やナノメートルの直径を持つ「ナノチューブ」を扱います。サッカーボール型分子やカーボンナノチューブの紙模型を作って、ナノカーボン系の不思議を体験します。講師の論文は、2010年、グラフェンに関するノーベル物理学賞受賞論文において引用され紹介されました。 | 全国 | |||
| 1 - 6 | 機能性材料の開発を目指して | ○ | 超伝導、磁性、誘電体材料の研究分野を中心に、通常のセラミックス合成方法、地球科学の研究分野で用いられている高圧合成方法などの合成方法を紹介します。未知の物質の開発に至るまでの経緯に触れ、機能性材料開発について展望します。 講師が関わっている企業経営、開発体制に関しての話にも、触れることができます。 |
全国 | |||
| 1 - 7 | 高分子（プラスチック）入門 | ○ | ○ | ○ | ○ | 私たちの身の回りにあるプラスチック。プラスチックは高分子でできています。この高分子という考え方が一般に認められたのは、20世紀になってからです。高分子とはどういうものか、その歴史や、構造、性質など、合成高分子を中心に紹介します。時間があれば、講師の専門である分光法と高分子のかかわりについても紹介します。 | 全国 |
| 1 - 8 | 快適な睡眠環境と健康 | ○ | ○ | ○ | 睡眠は年齢とともに変化していきます。睡眠と健康との関係、ならびに、快適に眠るための環境づくりや昼寝の取り方について、研究データに基づいてお話します。 | つくば ※ |
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| 1 - 9 | 遺伝子組換え植物とはなにか -その安全性、現状、展望- |
○ | 世界的視野でみると遺伝子組換え作物や花きが市場に投入されて久しいですが、その安全性を懸念する声はいまだに根強いようです。本講座では遺伝子組換え植物とはどんなものであるかをわかりやすく解説し、その安全性について科学的な見地から検討します。また、現在世界的に普及している遺伝子組換え植物の現状について解説するとともに、当研究所などで行われている最新の研究開発の状況を紹介し、将来の展望を述べます。 | 全国 | |||
| 1 - 10 | 太陽光発電と再生可能エネルギー入門 | ○ | ○ | ○ | 太陽光発電を中心とした再生可能エネルギー全般に関する平易な解説を行います。太陽電池の仕組み、どうやって電気を作っているのか、というような中高生程度の初心者向けの内容から、大学院の集中講義レベルなどの専門家向けの高度な内容まで、ご要望に応じて対応可能ですので、ご希望をお知らせ下さい。 | 全国 | |
| 1 - 11 | 活断層と地震の科学 | ○ | ○ | ○ | ○ | 日本列島にはたくさんの活断層があります。これらは将来的に地震を起こすものと考えられています。日本列島にはどのように活断層が存在し、それらはどのように調査され、調査結果をもとにどのように将来の地震を予測しているのかを説明します。また、最先端の予測手法についての研究トピックについても紹介します。 | 全国 |
| 1 - 12 | 遺伝暗号の光と影 〜ゲノムの暗黒物質とは何か〜 |
○ | ○ | ○ | ○ | ゲノムDNAには、生物の体の中で働くタンパク質（酵素）の設計図である遺伝情報が刻み込まれていて、設計図を読み解くためには遺伝暗号を解読することが必須です。この講座では、遺伝暗号解読法をわかりやすく解説します。さらに最近終了したヒトの全遺伝情報の解読によって明らかになったこと、特に、タンパク質設計図とは別の「影の遺伝プログラム」についても紹介します。 | 全国 |
| 1 - 13 | 新エネルギー教室 | ○ | ○ | ○ | ○ | 新エネルギーとは、できるだけ地球の資源を使わずにエネルギーを得る（特に、電気を作る）技術のことです。本講座では、新エネルギーの総論的な話に加え、希望に応じて(1)太陽光や風力などの自然エネルギー、(2)バイオマス、(3)燃料電池、の中から特に興味のある項目を選んでいただきます（複数選択可）。受講者に合わせた演示実験とともにわかりやすく解説します。 | 全国 |
| 1 - 14 | 省エネルギー教室 | ○ | ○ | ○ | ○ | 「省エネ」と言うと、「節約」や「我慢する」というイメージが思い浮かびますが、本当は違います。毎日の生活の中でほんの少し工夫するだけで、無駄なエネルギー消費を減らすことができます。「省エネ」の基本と、すぐに始められる省エネ実践方法についてわかりやすく解説します。 | 全国 |
| 1 - 15 | きれいに分ける −クロマトグラフィ入門− |
○ | ○ | ○ | ○ | 私たちは、普段の生活の中で知らず知らずのうちに「分ける・きれいにする」という作業をしています。分けることの重要性といろいろな分け方、そしてそのしくみについてクロマトグラフィの演示実験を交えながら解説します。また、DNA鑑定などクロマトグラフィーの原理が使われている事例をいくつか紹介します。 | 全国 |
| 1 - 16 | 環境触媒とは？ −科学の力で地球を救う− |
○ | ○ | ○ | ○ | エネルギー消費の増加に伴って環境破壊が進み、このままでは人類は地球上で生活できなくなるかも知れません。本講座では、「触媒」をキーワードにし、触媒とは何か、触媒がわれわれの生活の中でどのように役立っているか、についてわかりやすく解説します。 | 全国 |
| 1-17 | コンピュータが解き明かす「モノの個性」の最先端 | ○ | 私たちは金属や磁石・プラスチックなど、様々なモノを利用して生活しています。これらが持つ「電気を流す」「磁石になる」「透明だ」といった「モノの個性」はなぜ生まれるのでしょうか？この謎を解明する手法の一つがコンピュータシミュレーションです。特に、スーパーコンピュータの使われ方、シミュレーションした結果が果たす役割などを紹介します。 | 全国 | |||
| 1-18 | 人・社会の営みと花こう岩 | ○ | ○ | ○ | ○ | 花こう岩は、古代から現在に至るまでの人の営み（社会）と最も深くかかわってきている地質資源であり、地質環境です。見た目の美しさや耐久性により建材や石彫素材としての利用はもちろん、金属鉱床・製鉄資源（砂鉄）・陶芸粘土などとも関連しています。美しい自然景観を造りだす一方で、風化による斜面災害を起こすことがあります。これらの人・社会の営みと花こう岩との関連をご紹介します。 | 全国 |
| 1-19 | カオスってなに？ | ○ | ○ | ○ | カオスってモンスターじゃありません。規則は決まっているのに予測がつかない数値の列です。カオスは世の中の色々なところに出てきます。学校の数学からほんの少し外れたところに広がる、不思議な数学の世界を紹介します。 | 全国 | |
